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《Festival》第3册套装
Café crème 1
套装内容: Niveau 3学生用书+练习册+教材配套Mp3+练习册答案
《Festival》第2册套装
Festival 1
套装内容: Niveau 2教材图书+台湾讲座Mp3资料(128Kbps高品质格式)

《Festival》第1册套装----2005年法国新教材
(黑白复印胶装版, 适合初级水平的法语学友使用) ¥68元/套(免邮费)

Festival 1
书名:FESTIVAL 1-METHODE DE FRANCAIS
作者:POISSON-QUINTON-SYLVIE
出版社:CLE INTERNATIONAL ISBN:2090353201
条码:9782090353204
出版年:2005
尺寸:21 x 2 x 29

套装内容: Niveau 1学生用书+练习册+教材配套Mp3+台湾讲座Mp3资料(128Kbps高品质格式)+练习册答案

台湾教育电台网上同步教学《法语浪漫》節目介紹:
邀請淡江大學法文系專任副教授楊淑娟老師主講,課程介紹法國的文學、電影、藝術作品、旅遊景點與風俗民情,內容生動活潑。
教材: Festival(1)
適合對象:具有法語基礎者

适合初学者使用的《Festival》(《法语浪漫》)教材专为亚洲法语学习者量身定做,包含中文的单词对照表,又强调对各种能力进行综合培养:理解、写作、口头书面互动、发音、节奏和语调,社会文化......让学生能快速适应法文基本结构与必备单字,让他们能很快地设法解决日常生活的各种问题。教材不仅相当注重口语训练,在每课亦搭配写作练习,让学生做好反应与调解能力的准备。

Festival教材是为母语非西语的法语学习者度身定做的,共分3册,每册180学时。

- Festival 1 对应欧洲通用语言标准第一级A1级别,即上海法语培训中心的第一、第二级别。
- Festival 2 对应欧洲通用语言标准第二级A2级别,即上海法语培训中心第三、第四级别。
- Festival 3 对应欧洲通用语言标准第三级B1级别,即上海法语培训中心第五、第六级别。

Festival教材可以着实有效地帮助学生掌握法语基本结构和词汇,应对日常生活中频繁的交流需要。
整个课程进度乃精心设置而成:每课新词汇少于30个,新课文的词汇和语法点都会在后续课文中循复系统地出现,帮助学生温故知新,并配有丰富的例句和词汇……另外,在每册书末尾,还设有语法解析和不同语言版本的词汇总表(尤其是中文和英文)!
Festival教材强调对各种能力进行综合培养:理解、写作、口头书面互动、发音、节奏和语调,社会文化……
每篇课文由4页组成,包括:
- 对话和插图(图片、照片……)
- “发音、节奏和语调”
- 词性词汇表
- 法语常用语 “交流”和“表达方式”。
- “听、读和理解”(听力和阅读理解)
- “语法和词汇”(课文、解释和练习)
- “轮到你了!”(口头和书面表达)
- “文化”
跟着Festival,相信大家的法语学习之路将更加顺利。加油!

Festival针对一般初学者而设计,设定为80小时的课程,旨在以简易与渐进的方式增进学生的沟通能力。
课程设定大约三个小时(两堂课各一个半小时)可以上完一课,也就等于约80小时可结束一本教材。本教材主要采用欧洲语言教学共同纲领(Cadre europeen commun de reference)所订定的主要标准:
切入核心
Festival让学生能快速适应法文基本结构与必备单字,让他们能很快地设法解决日常生活的各种问题。
培养4种能力
教材不仅相当注重口语训练,在每课亦搭配写作练习,让学生做好反应与调解能力的準备。学生可有效利用Festival第一册与第二册準备初级(A1&A2)新式法语鑑定考试(DELF),而预计于2007年出版的Festival第三册则可用以準备中级鉴定(B1)。
培养学习者独立沟通能力
除了语言学常识、必备的知识学问,教材仍坚持不断加强实务以及社会文化的能力:举凡言行举止、日常生活面对不同情境的反应能力、具备的知识技能,当然也包括转移技能(随着职场或环境的变化仍然必须具备的能力,例如:自我管理、团体合作等。)
促进自治能力
文法概要(le Precis grammatical)反覆精辟的注释、字汇单元(leLexique)以五种语言(法、英、日、中与阿拉伯文)注记以及自我练习并修改的练习本,让学习者自我控制并检视学习进度。教师手册也提供许多建议与额外的课程练习方式,目的在于培养发现与观察的精神。
教学方法
循序在新的课程内容增加约30个新单字以及固定比例的文法句型
- 于后续课文有系统地提供复习的内容,增强学习者的印象。
- 用大量简易明瞭的例句与练习配合每个注释,避免繁复的语言学分析。
简明架构
24课以6个单元分门别类,依不同主题深入探讨。
单元一:初次接触(询问或告知对方及他人的资讯)
单元二:定位(表达目前所在位置或是去向、问路、解释路线…)
单元三:询问(人、物品、地点、价格…)
单元四:提供意见、建议、计画
单元五:比较(人与人、不同地点、生活方式…)
单元六:叙述事物(解释过程、回忆、叙述事件…)

每课以四页的篇幅呈现:
- 第一页:
以模拟对话(Dialogue)开头,接续本课相关字汇(lexique)、沟通用语(Pour communiquer沟通反应所需的字与用语)、表达用语(Maniere de dire惯用语)以及发音节奏和升调(Phonetique, rythme et intonation)。
- 第二页:
与模拟对话相关的听力与写作能力练习(Ecoutez, lisez comprenez)。
- 第三页:
模拟对话中的重点解释,以习题辅佐(Grammaire et vocabulaire)。
- 第四页:
听写创作练习与实现:创作旅游行程计画、拟定履歷表、衡量两份不同的工作并做出抉择…另外一个部分就是文明(Civilisation),附有与本课主题相关的文化常识,辅以跨文化型态、创作与理解为主的练习题。

Festival est une methode de francais pour les grands adolescents et les adultes sur trois niveaux. Chaque niveau comprend : un livre de l'eleve. Un cahier de l'eleve, un livre du professeur, des cassettes ou des CD audio collectifs, une video.

Festival 1 est une methode qui s'addresse a des apprenants adultes ou grands adolescents, debutants en francais. Elle couvre environ 80 heures de cours, chaque lecon ayant ete concue pour deux seances d'une heure et demie. Elle convient a des cours extensifs, semi-intensifs ou intensifs.
Un cahier d'exercices accompagne le livre de l'eleve : il permet de retravailler les points linguistiques vus en classe ; il propose egalement des activites de type culturel.

LES OBJECTIFS
Ils suivent les principales recommandations du Cadre euopeen commun de reference:
-Aller a l'essentiel, Festival permet de s'approprier tres rapidement les structures de base et le lexique ndispensable du francais. Les etudiants pourront ainsi tres vite se debrouiller dans les situations de la vie quotidienne.

DEVELOPPER LES 4 COMPETENCES
Une grande importance est accordee a l'oral, mais l'ecrit est present dans chacune des lecons. L'etudiant sera aussi prepare a des competences d'interaction et de mediations. Festival 1 et 2 permettent de preparer efficacement les nouvelles epreuves du DELF A1 et A2. Festtival 3(2007) peparera au nouveau DELF B1.

FAIRE DE L'APPRENANT UN ACTEUR A PART ENTIERE DANS LA COMMUNICATION
Au-dela des connaissances linguistiques, des savoirs, evidemment indispensables, l'insistance est sans cesse portee sur les competences, pragmatiques et socioculturelles : que dire, que faire, comment se comporter, comment reagir dans diverses circonstances de la vie quotidienne ? Savoirs, savoir-faire mais aussi, par consequent "savoir-etre".

FAVORISER L'AUTONOMIE
Les explications grammaticales, reprises et approfondies dans le Precis grammatical, le Lexique en cinq langues (francais, anglais, japonais, chinois et arabe) et les exercices autocorrectifs du Cahier d'exercices permettent a l'apprenant de controler lui-meme, s'il le souhaite, sa progression. De meme, le Guide pedagogique propose de nombreux conseil et exercices complementaires visant a developper l'esprit de decouverte et le sens de l'observation.

LA DEMARCHE PEDAGOGIQUE
-Une progression lente avec une trentaine de mots nouveaux par lecon et des elements de grammaire soigneusement doses.
-Une reprise systematique des apports nouveaux dans les lecons ulterieures.

-Deux explications simples, avec tres peu de metalangage mais beaucoup d'exemples et des exercices correpondant a chaque explication.

UNE ORGANISATION CLAIRE ET SIMPLE
24 lecons regroupees en 6 unites ayant chacune un macro-objectif de communication.

Chaque lecon occupe 4 pages :
-Page 1 : Dialogue declencheur, lexique de la lecon, "Pour communiquer" [mots et expressions de l'interaction], "Manieres de dire" [expressions idiomatiques], un point Phonetique, rythme et intonation.
-Page 2 : "Ecoutez, lisez, comprenez" Activites de comprehension orale et ecrite, en liaison avec le dialogue.
-Page 3 : "Grammaire et vocabulaire" Les points introduits dans le dialogue sont expliques et travailles a l'aide d'exercices.
-Page 4 : "A vous..." Travail de production orale et ecrite, et realisation de taches : etablir un programme tourisque, rediger un CV, choisir entre deux offres d'emploi... Une rubrique "Civilisation" apporte des elements complementaires en lien avec le theme de la lecon. Elle est accompagnee d'activites de comprehension et de production de type interculturel.
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